一、工作背景

自2023年起，学校工会依据学校发展需求和职工实际需求制定了2024年度工作计划，全年围绕加强组织建设、提高职工福利、促进职工发展和服务职工群众四个方面开展工作，并取得一定成果。

二、工作成果

（一）组织建设方面

机构建设优化

进一步优化工会机构设置，完善各级工会组织的职能和工作任务，推动工会工作向基层延伸，让工会工作能更贴近广大教职工的需求，提升工会工作的效率和覆盖面。这有助于更好地发挥工会在学校管理中的基层组织协调作用，促进学校各项工作的顺利开展。

培训与技能提升工作

通过定期举办职工培训班、技能竞赛等活动，提高职工的专业素养和技能水平，增强职工的自身发展能力。这些活动为教职工提供了学习和交流的平台，有助于提高教职工的教学水平、业务能力等，进而提升学校整体的教育教学质量。

团结活动开展

定期举办职工篮球比赛、趣味运动会等活动，增强职工之间的凝聚力和向心力。这些活动丰富了教职工的业余生活，促进了教职工之间的互动和交流，有利于构建和谐的校园人际关系。

（二）提高职工福利方面

经费管理完善

建立工会经费的公开、透明、科学的管理制度，确保经费使用合理合法。这有助于保障工会经费的合理分配和使用，让每一笔经费都能真正用于提高职工福利和开展工会工作，增强工会工作的公信力。

职工福利发放

通过工会会员的积分制度，每年为员工发放生活物资，增加职工的福利待遇，提高职工的幸福感。这种方式可以激励教职工积极参与工会活动，同时也切实提高了教职工的生活品质。

（三）职工权益维护方面

积极响应党建工作

工会积极响应学校党委号召，深入贯彻党的各项方针政策，切实加强党的建设。同时积极参与学校党委组织的各项活动，为学校各项工作提供坚强的组织保障。在党建引领下，工会能够更好地明确工作方向，将党的要求与职工权益维护相结合，确保工会工作符合学校整体发展规划和教职工的根本利益。

权益维护工作

始终把维护职工权益作为工作的重中之重，积极为职工争取合法权益。为职工提供咨询服务，解答职工关心的问题，帮助职工解决困难。在职工个人权益问题上，积极代表职工与学校进行沟通协调，确保职工权益得到公正维护和合理保障。这使得教职工在工作和生活中遇到的问题能够得到及时有效的解决，增强了教职工对工会的信任和依赖。

（四）校园文化建设方面

文化活动开展

开展丰富多彩的文化活动，促进校园文化建设和职工间的相互交流。例如结合学校特点开展文化讲座、艺术展览等活动，丰富教职工的精神文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，同时也有助于教职工之间的相互了解和团队合作精神的培养。

三、存在的不足

在组织建设方面，虽然工会工作向基层延伸，但部分基层工会组织的活力还不够，参与工会活动的积极性有待进一步提高。

在职工福利方面，福利发放的种类和方式可能还不能完全满足所有职工的需求，需要进一步调研和改进。

在权益维护方面，对于一些新兴的教职工权益问题，如网络环境下的知识产权保护等，应对措施还不够完善。

在校园文化建设方面，文化活动的创新性还有待提高，部分活动形式较为传统，对教职工的吸引力有限。

四、改进措施

组织建设方面

加强对基层工会组织的指导和支持，定期开展基层工会干部培训，提高基层工会干部的组织能力和工作热情。同时，建立更有效的激励机制，鼓励基层工会组织开展特色活动。

职工福利方面

开展职工福利需求调查，根据调查结果调整福利发放的种类和方式。例如增加文化、健康类的福利项目，探索与更多优质商家合作，提供多样化的生活物资选择。

权益维护方面

关注新兴权益问题，加强相关法律法规和政策的学习研究。建立专门的权益问题研究小组，及时为教职工提供应对新兴权益问题的指导和帮助。

校园文化建设方面

鼓励教职工参与文化活动策划，广泛征求教职工的意见和建议。引入更多创新元素，如结合虚拟现实等新技术开展文化活动，提高文化活动的吸引力和参与度。

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